小学校教師 いじめかくし、栃木市

読売新聞の報道で知りました。http://www.yomiuri.co.jp/national/news/20130710-OYT1T00201.htm 

栃木市がいじめの実体調査を児童に対してアンケート方式で行なった際、市内の小学校で三年生を担当する女性教師が、いじめが多くならないようにアンケートに「いじめ」とは書かないように学童に指導していたそうです。

また、鉛筆で手を刺される「いじめ」を申告した学童にも「それはいじめではない」といじめ隠しを行なったそうです。

いじめの件数が多く発覚すると、教師や教育委員会が困るのですか？実態をあきらかにすることが重要なのでしょう？いじめをかくすことがよいことと、教師は学童に教えるのですか？ その場限りのつくられたよい数字なんて、なんの意味もありません。いじめをなくすこと、そして、いじめはよくないことを児童に教えることが大切なのですね。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以上　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

管理人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013.07.10

 

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